Pendidiknesia education news
Pendidiknesia.com Berikut ini admin akan berbagi pembahasan soal dan Kunci jawaban tema 4 kelas 5 SD halaman 196 Buku Tematik Subtema 1 Pembelajaran 3 (IPS KD 3.2).
Buku Tematik Tema 1 untuk kelas 5 SD Kurikulum 2013 edisi revisi tahun 2017 ini yang berjudul Organ Gerak Hewan dan Manusia.
Dalam Pembelajaran 3 Subtema 1 ini terdapat bacaan cerita yang berjudul Peredaran Darahku Sehat
Kunci jawaban ini merupakan pedoman bagi orang tua ataupun wali murid dalam mengoreksi hasil belajar anak.
Buku Tematik tema 4 : Peredaran Darahku Sehat
Kompetensi Dasar
Bahasa Indonesia
- 3.6 Menggali isi dan amanat pantun yang disajikan secara lisan dan tulis dengan tujuan untuk kesenangan.
- 4.6 Mellsankan pantun hasil karya pribadi dengan lafal intonasi, dan ekspresi yang tepat sebagai bentuk ungkapan diri
PPKn
- 12 Menghargai kewajiban hak dan tanggung jawab sebagai warga masyarakat dan umal beragama dalam kehidupan sehari-hari
- 22 Menunjukkan sikap tanggung ab dalam memenuhi kewajiban dan hak sabaga warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari. 3.2 Memahami makna tanggung jawab sebagai
- warga masyarakat dalam kehidupan sehari hart
- 4.2 Mengambil keputusan bersama tentang tanggung jawab sebagai warga masyarakat dalam kehidupan sehari-hari.
IPA.
- 3.4 Memahami organ peredaran darah dan fungsinya pada hewan dan manusia serta cara memelihara kesehatan organ peredaran darah manusia
- 4.4 Menyajikan karya tentang organ peredaran darah pada manusia
SBDP
- 3.1 Memahami gambar cerita
- 3.2 Memahami tangga nada.
- 3.3 Memahami properti tari daerah.
- 4.1 Membuat gambar cerita.
- 4.2 Menyanyikan lagu-lagu dalam berbagai tangga nada dengan iringan musik.
- 4.3 Memperagakan penggunaan properti tari daerah.
IPS
- 3.2 Memahami interaksi manusia dengan lingkungan dan pengaruhnya terhadap pembangunan sosial budaya, dan ekonomi masyarakat Indonesia
- 4.2 Menceritakan interaksi manusia dengan lingkungan dan pengaruhnya terhadap pembangunan sosial, budaya, dan ekonomi masyarakat
Interaksi Sosial
Interaksi Sosial
Manusia adalah makhluk sosial yang tidak dapat dipisahkan dari orang lain. Misalnya, untuk memenuhi kebutuhan sehari-hari, manusia membutuhkan bantuan dari orang lain. Proses tersebut menimbulkan hubungan interaksi sosial antar manusia. Oleh karena itu, Interaksi sosial dapat dikatakan sebagai proses saling mempengaruhi tindakan individu atau kelompok melalui simbol dan bahasa tertentu. Jadi, secara sederhana pengertian interaksi sosial adalah suatu hubungan antara dua manusia atau lebih yang mana perbuataan manusia tersebut memengaruhi, mangubah, bahkan memperbaiki perilaku manusia lainnya.
Asesmen Pengetahuan
Manusia adalah makhluk sosial yang tidak dapat dipisahkan dari orang lain. Misalnya, untuk memenuhi kebutuhan sehari-hari, manusia membutuhkan bantuan dari orang lain. Proses tersebut menimbulkan hubungan interaksi sosial antar manusia. Oleh karena itu, Interaksi sosial dapat dikatakan sebagai proses saling mempengaruhi tindakan individu atau kelompok melalui simbol dan bahasa tertentu. Jadi, secara sederhana pengertian interaksi sosial adalah suatu hubungan antara dua manusia atau lebih yang mana perbuataan manusia tersebut memengaruhi, mangubah, bahkan memperbaiki perilaku manusia lainnya.
Asesmen Pengetahuan
Ayo Berlatih (IPS KD 3.2)
Ayo, jawablah soal-soal di bawah ini dengan jawaban yang tepat!
1. Sebutkan tiga contoh interaksi yang membawa pada persatuan!
Ayo, jawablah soal-soal di bawah ini dengan jawaban yang tepat!
1. Sebutkan tiga contoh interaksi yang membawa pada persatuan!
Jawaban:
1. a. Gotong royong membantu korban bencana alam.
b. Kerja bakti membersihkan lingkungan sekolah.
c. Kerja kelompok.
c. Kerja kelompok.
2. Sebutkan masing-masing contoh interaksi antarindividu, individu dengan kelompok, dan kelompok dengan kelompok!
Jawaban:
2. a. Interaksi individu dengan individu, yaitu:
- Ibu mengajari anak belajar.
- Menegur tetangga di jalan.
b. Interaksi Individu dengan kelompok, yaitu:
- Bapak/ibu guru mengajar.
- Berpidato saat acara Hari Kemerdekaan.
- Pak Rt memberikan sosialisasi kepada warganya.
c. Interaksi kelompok dengan kelompok, yaitu:
- Lomba tarik tambang di sekolah.
- Lomba main sepak bola.
3. Perhatikan gambar di bawah ini!
Kegiatan apa yang dilakukan pada gambar? Termasuk bentuk interaksi sosial apakah kegiatan pada gambar? Jelaskan!
Kegiatan apa yang dilakukan pada gambar? Termasuk bentuk interaksi sosial apakah kegiatan pada gambar? Jelaskan!
Jawaban:
3. Kegiatan gotong royong membersihkan lingkungan. Kegiatan gotong royong termasuk interaksi sosial asosiatif, yaitu kerja sama. Bentuk interaksi asosiatif mengarah pada persatuan.
4. Apa yang kamu ketahui tentang persaingan? Berikan contohnya!
Jawaban:
4. Persaingan merupakan usaha yang dilakukan untuk memperoleh kemenangan tanpa adanya benturan fisik. Contoh, persaingan usaha, persaingan memperebutkan ketua kelas, dan bersaing untuk menjadi presiden.
5. Mengapa interaksi sosial sangat diperlukan oleh manusia?
Jawaban:
5. Karena individu tidak dapat hidup sendiri tanpa bantuan individu lainnya. Sehingga interaksi sangat dibutuhkan oleh manusia.
Kiranya demikian dulu perjumpaan kita. Semoga Allah Yang Maha Murah selalu membalas segala amal baik Anda yang telah rajin bekunjung ke pendidiknesia.com ini dengan Rahmat Kesembuhan, Rahmat Kesehatan dan Rahmat Segala Kebaikan. Amin Ya Rabbal Alamiin.
Alhamdulillahirabbil’alamiin.
Salam Literasi
